FAQ – Schulentwicklung
Was ist das Basiscamp?
In den Basiscamps sollen die Basiskompetenzen (Lesen, Schreiben, Rechnen) des Hauptfachunterrichts sowie grundlegende Kenntnisse zu Aufgabentypen und Operatoren vermittelt werden. Die Schüler:innen werden an unterschiedliche Sozialformen und Methoden herangeführt.
Was ist der Kurs?
Die Kurse sind durch kurze Inputphasen gekennzeichnet, in denen neue Themen eingeführt und Aufgaben gestellt werden.
Wie viele Stunden meines Hauptfachunterrichts fließen in das Basiscamp?
Es fließen jeweils 120 Minuten des Deutsch- und des Matheunterrichts in das Basiscamp. Für Englisch sind es 60 Minuten.
Wofür nutzen wir Scobees?
Scobees ist unser Lernmanagementsystem zur Erstellung, Begleitung und Kontrolle individueller Lernwege sowie zur Kommunikation zwischen Lehrkräften und Schüler:innen.
Was ist das Lernlevelsystem (Badgesystem)?
Ein Belohnungssystem, bei dem Schüler:innen durch Leistungen oder soziales Verhalten Badges sammeln und Level aufsteigen.
Kann man bei den Lernleveln wieder heruntergestuft werden oder einen Badge verlieren?
Ja, entspricht das Verhalten nicht mehr den Erwartungen des erreichten Levels, können die Schüler:innen wieder heruntergestuft werden.
Was sind die Ankerräume?
Die Ankerräume sind die Klassenräume für Jahrgang 5 und 6. In diesen Räumen finden Basiscamp und ein Großteil der Kurse statt.
Was ist die Ankerzeit?
Die Ankerzeit findet in der Zeit von 12:45 – 13:15 Uhr statt und wird im Ankerraum verbracht. Jede(r) Schüler:in hat in dieser freien Lernzeit die Möglichkeit, Aufgaben zu erledigen, sich auf Klassenarbeiten vorzubereiten und zu lernen.
Wer besucht den Anker+ Raum?
Der Anker+Raum ist ein Differenzierungsraum für Jahrgang 5 und 6, der während der Ankerzeit immer von einem/einer Sonderpädagog:in besetzt ist. Schüler:innen, die einen Lerninhalt noch nicht verstanden haben oder Fragen haben, erhalten dort gezielte Unterstützung.
Was ist der Lernhafen?
Der Lernhafen ist ein ruhiger Arbeitsraum (1.15), in dem nicht gesprochen werden darf. Er ist während der Unterrichtszeit für alle Schüler:innen geöffnet und bietet unterschiedliche Sitz- und Arbeitsmöglichkeiten. In diesem Bereich sind keine Schuhe, kein Essen und keine Handys erlaubt.
Was ist die Lerninsel?
Die Lerninsel ist ein ruhiger Arbeitsraum (Flurbereich vor 1.15), in dem flüsternd gearbeitet werden darf. Unterschiedliche Sitzmöglichkeiten können aus dem Lernhafen ausgeliehen werden. Auch hier sind keine Schuhe, kein Essen und keine Handys erlaubt.
Was ist die Lernbrücke?
Die Lernbrücke ist der Gruppenraum (1.14). Es handelt sich um einen ruhigen Arbeitsraum, in dem flüsternd gearbeitet werden darf. Er ist während der Unterrichtszeit für alle Schüler:innen geöffnet und bietet unterschiedliche Sitz- und Arbeitsmöglichkeiten.
Was ist das Kap der Möglichkeiten?
Das Kap der Möglichkeiten findet für alle Schüler:innen in der zweiten Onboardingwoche statt. Es ist eine Diagnostikwoche, die durch Sonderpädagog:innen vorbereitet, durchgeführt und ausgewertet wird. In Deutsch und Mathe erfolgt eine erste Einschätzung der Fähigkeiten, auf deren Basis Materialien für das Basiscamp ausgewählt werden.
Klassenlehrerstunde jeden Tag zu Beginn – wieso?
Die Klassenlehrerstunde beginnt täglich um 8:00 Uhr mit einer Gleitzeit bis 8:15 Uhr. Sie wird von einer Klassenlehrkraft begleitet und bietet verschiedene Angebote wie Frühstück, Erzählkreis, Vorlesen, Bewegungsangebote, Klassenrat, Methodentraining, Medienkompetenz, Teamspiele oder Kreativangebote.
Wie funktioniert das Coaching?
Das Coaching findet während der Basiscampzeit statt. Jede(r) Schüler:in führt etwa ein 15-minütiges Gespräch mit seinem/ihrem Coach (eine Hauptfachlehrkraft). Inhalte sind u. a. Wochenziele, Reflexion, persönliche Begleitung, Probleme und Lernstrategien.