Am 24.05.2017 fand unser „Sprachendorf“ zum fünften Mal statt. Wie jedes Jahr verwandelten die Fremdsprachenlehrer – und Lehrerinnen mit den Schülern und Schülerinnen des 8. Jahrgangs einen Teil der Schule in die kanadische Stadt Montreal, um miteinander für einen ganzen Vormittag Englisch und Französich zu sprechen.
Auch hier wurde, passend zu unserem Konzept „KGS ist bunt“, das interkulturelle Lernen groß geschrieben.
Nachdem die Schüler und Schülerinnen von Frau Effenberger und Herrn Peinz einen Orientierungsplan und ihre „Tickets“ erhielten, konnte die Reise nach Kanada losgehen.
Während die Lernenden beispielsweise einen englischsprachigen Arzt um Rat fragten, bei einem kanadischen Polizisten Anzeige erstatteten oder sich dort um Kopf und Kragen redeten und sich in einem französischsprachigen Kleidergeschäft ein perfektes Outfit zusammenstellen ließen, passierte all das, auf das wir bei der Vermittlung von Fremdsprachen großen Wert legen: Verstehen und Verständigung in interkulturellen Begegnungssituationen, Perspektivübernahme, erfolgreiches Kommunizieren und vor allem: Spaß and der Sprache.
Auch wenn es sich für die Schüler und Schülerinnen um eine Prüfungssituation handelte, kam der Freudefaktor nicht zu kurz: das Verwandeln in Rollen, die Verkleidung und Begegnungen ganz losgelöst von einer herkömmlichen Lernkontrolle ließ den Prüfungscharakter ein wenig verschwinden. Es wurde gelacht und geschmunzelt, verhandelt und gefeilscht.
Neben den lustigen Momenten wurde der sehr ernstgemeinte didaktische Impuls an die Schüler und Schülerinnen dennoch sehr klar: Schaut über den Tellerrand, traut euch zu kommunizieren und seid gespannt auf all die intersprachlichen Begegnungen, die euch widerfahren können.
Wie immer sorgte auch unser Mensateam und auch Frau Effenberger für unser aller leibliches Wohl.
Es war ein erfolgreicher, schöner Vormittag, und die Frage, ob es ein Sprachendorf Nummer 6, 7, 8 und so weiter geben wird, lässt sich sehr leicht beantworten: „Bien sûr, oui oui and hell, yes!“ :-)
von Maike Behrends